План мероприятий («дорожная карта») по развитию математического и естественно-научного образования по результатам анализа оценочных процедур за 2025 год в городе Льгове Курской области 2026г

                                                              План
мероприятий  («дорожная карта»)  по развитию математического и естественно-научного образования по результатам анализа оценочных процедур за 2025 год  в городе Льгове Курской области
                                                                                                2026г 

Плана мероприятий  («дорожная карта»)  
по развитию математического и естественно-научного образования 
 на  2026 год  в общеобразовательных организациях города Льгова

1. Цели и задачи комплексного плана: 
Цель: обеспечение условий для устойчивого роста качества математического и естественно-научного образования вобщеобразовательных организациях города Льгова

Задачи: 
  1. повышение качества преподавания математики и естественно-научных предметов; 
  2. повышение качества подготовки учителей математики и естественно-научных предметов;
  3. снижение дефицита учителей математики и естественно-научных предметов.

2. Показатели реализации комплексного плана

№ п\п    Наименование    сроки    ответственный
1     Изучение математики и естественно-научных предметов на углубленном уровне        школа
2.    Курсовая переподготовка учителей математики, физики, химии на базе образовательных организаций высшего инженерно-технического образования    С января  2026г    ОО, учителя
3.     Заключение целевых договоров  на обучение по направлениям подготовки  высшего и среднего специального образования в области образования    ежегодно    Отдел образования, ОО
4    Доля выпускников текущего года, выбравших ОГЭ и ЕГЭ по химии, физике, биологии, информатике    Не менее 25%    ОО, учителя

3. Мероприятия плана

№ п/п    Наименование мероприятия    Срок реализации    Ответственный исполнитель    Ожидаемый результат
1.     Повышение качества подготовки учителей математического и естественнонаучного цикла    
1.1.    Введение обновленных федеральных государственных образовательных стандартов и федеральных основных общеобразовательных программ в части учебных предметов «Окружающий мир», Математика», «Физика», «Химия», «Биология».         ОО    Обновление ООП на основе ФГОС и федеральных
основных
общеобразовательных
программ
1.2    Выявление профессиональных дефицитов учителей математики, физики, химии, биологии         ОО    Ежегодно не менее 20% учителей математики, физики, химии, биологии проходят диагностику профессиональных дефицитов
1.3    Обеспечение адресной методической поддержки учителей математики и естественно-научных предметов        Руководитель ОО
    Обеспечение поддержки молодых учителей, учителей
математики и естественно-научных
предметов

1.4    Обеспечение повышения квалификации учителей математики, физики, химии и биологии на базе классических и инженерно-технических образовательных организаций высшего образования      соответствии с графиком повышения квалификации, формируемом вузами     ОО    повышение квалификации
20% учителей
2.
    Устранение дефицита учителей математики и естественнонаучных предметов в общеобразовательных организациях
2.1    Мониторинг потребности в учителях математики, физики, химии и биологии         ОО    Выявление актуальной потребности в учителях математики, физики, химии и биологии, формирование комплекса мер по удовлетворению кадровых потребностей
2.2    Организация работы по заключению договоров о целевом обучении по педагогическим специальностям (учителя математики, информатики, физики, биологии, химии)    Ежегодно     руководитель    Устранение дефицита до 2030г.
2.3    Привлечение учителей математики, физики, химии и биологии в возрасте до 35 лет
         ОО    Увеличение до 15% доли учителей
математики, физики, химии и биологии в
возрасте до 35 лет  (в сравнении с 2025г.)

2.4    Реализация системы наставничества для молодых учителей          руководитель ГМО
    Увеличение уровня закрепляемости
молодых специалистов,
повышение их профессиональных
компетенций

2.5    Привлечение студентов вузов и СПО к проведению внеклассных мероприятий    с 2026 года постоянно 
(по запросу)    Руководители ОО, вузы,
организации СПО    Привлечение бывших выпускников школы к проведению олимпиад, предметных недель
    3.    Содействие профессиональному самоопределению обучающихся
3.1.    Углубленное  изучение математики, физики, химии и биологии          ОО    По потребности
3.2    Организация экскурсий для школьников на промышленные  предприятия    Ежегодно      ОО    Ознакомление  учащихся с современным производством и перспективами его развития. Расширение представления о содержании производственных профессий

3.3    Организация и проведение профориентационной работы математической,
инженерной и естественно-научной направленности с обучающимися на базе  промышленных предприятий, образовательных организаций высшего и среднего профессионального образования
    2026 год,
    ОО,  руководитель ГМО
    Проведение не менее 3 мероприятий
(ежегодно)

3.4    мероприятия по популяризации педагогической профессии,         Ответственные за профориентационную работу в ОО    Не менее 4 мероприятий
3.5    интерактивное профориентационное мероприятие «Ярмарка профессий «Кем быть и где учиться, чтоб в удовольствие трудиться?»»    05.02.2026    Ответственные за профориентационную работу в ОО    Повышение познавательного интереса к профессии учителя математики физики информатики и к развитию естественнонаучных компетенций
3.6     Интерактивное увлекательное научно-популярное шоу «Удивительный мир физики».
 В рамках недели науки на факультете физики, математики, информатики Курского государственного университета    13.02.2026    Ответственные за профориентационную работу в ОО    Повышение познавательного интереса к предметам естественно-математического цикла  и развитию инженерно-технического мышления.

3.7    Проведение муниципальных мероприятий, посвященных празднованию Всероссийского дня физики  «Физический квиз»    17.09.2026, далее ежегодно

    ОО    Помощь обучающимся  в осознанном выборе профессии (учащиеся  узнают о разнообразии карьерных возможностей в области инженерных наук и физики)

3.8    Деловая игра  «Инженерные старты»    Сентябрь 2026    Руководитель ГМО учителей физики    •     Развитие инновационного потенциала молодёжи в инженерном направлении.  Повышение мотивации школьников к научно-техническому творчеству, выявление и развитие интереса к проектной, научной, инженерно-технической, изобретательской и творческой деятельности.

3.9    Участие учащихся школ города в олимпиадах «Твой выбор» «Россети» олимпиаде им.Семенова и др.            
Повышение мотивации к изучению предметов математического и естественно-научного цикла
3.10    Участие учащихся школ города в конкурсах чемпионатах квизах научно-технического направления            Развитие интереса к занятиям естественно-научного и цикла, развитие инженерно-технического мышления индивидуальных, творческих и интеллектуальных способностей учащихся
3.11    Проведение муниципальных мероприятий, посвященных празднованию Дня математика (1 декабря)    01.12.2026, далее ежегодно    ОО    Повышение уровня математической грамотности. Праздник нацелен на формирование интереса к математике
3.12    Проведение  недели по формированию математической и естественно-научной культуры участников образовательного процесса     , по отдельному графику, февраль    учителя    Развитие интереса к занятиям естественно-математического цикла, индивидуальных, творческих и интеллектуальных способностей учащихся
Расширение и углубление знаний о естественно-математических дисциплинах, усиление межпредметной связи.
3.13    Обеспечение участия школьников в олимпиадах и конкурсах по математике, информатике, физике, химии и биологии    По графику     учителя    Обеспечение участия школьников в олимпиадах и конкурсах по математике, информатике, физике, химии и биологии

3.14    Разработка дополнительных образовательных программ, направленных на популяризацию математического и естественно-научного образования, технического творчества
         ОО
      не менее 3 кружков, включенных в АИС «Навигатор дополнительного образования», направлены на популяризацию математического и естественно-научного образования, технического творчества

4.    Совершенствование преподавания математики и естественнонаучных предметов
4.1    Принятие дополнительной помощи молодым специалистам
 - реализация плана мероприятий наставничества
- оказание методической взаимопомощи учителям        Руководители ОО    Связь с  органами службы занятости населения, организациями высшего и среднего профессионально образования, по вопросу трудоустройства выпускников
4.2    Участие в заседаниях областных методических объединений учителей математики и информатики, естественно-научных предметов    
    Руководители ОО
Руководители ГМО     Посещение не менее двух заседаний по каждому предмету ежегодно

4.3    Методический  практико-ориентированный семинар
«Повышение качества математического и естественно-научного образования в образовательных организациях г.Льгова»

    18.02.2026    Руководители ОО
Руководители ГМО    
Совершенствование профессиональных компетенций педагогов в методике преподавания Повышение качества преподавания предметов математики, физики, химии и биологии.
4.4    семинар - практикум учителей естественно математического цикла «Методика подготовки к проведению оценочных процедур и использование их результатов для повышения качества знаний обучающихся по предметам естественно – математического цикла»    Март 2026    Руководители ГМО учителей естественно математического цикла    совершенствование методов, форм, способов и условий работы по повышению профессиональной компетентности педагогов для успешного обучения и подготовки  к проведению всероссийских проверочных работ, сдаче основного государственного экзамена и  единого государственного экзамена обучающимися с разными образовательными способностями и потребностями.
4.5    
Конкурс методических разработок по формированию естественнонаучной грамотности обучающихся    Май 2026    Руководители ОО
Руководители ГМО    Повышение профессиональных компетенций педагогов внедрение в образовательную деятельность инновационных форм, методов и технологий обучения
4.6

4.7    
Методический  практико-ориентированный семинар
«Современные тренды инженерного образования»
    Октябрь 2026        Совершенствование профессиональных компетенций педагогов в методике преподавания Повышение качества преподавания предметов математики, физики, химии и биологии
    

Организация и проведение открытых заседаний ГМО по теме:
Использование интерактивных форм обучения (мультимедийных пособий,  онлайн-платформ, мобильных приложений,  презентаций).
    Апрель 2026    Руководитель ГМО
Учителя биологии    Совершенствование профессиональных компетенций педагогов в методике преподавания Повышение качества преподавания предметов математики, физики, химии и биологии
4.8    Организация и проведение открытых заседаний ГМО по теме: «Применение современных педагогических технологий на уроках  биологии, химии с целью повышения качества образования»    Сентябрь 2026    Руководитель ГМО
Учителя биологии, химии    Совершенствование профессиональных компетенций педагогов в методике преподавания Повышение качества преподавания предметов математики, физики, химии и биологии
4.9    Использование национального открытого банка учебно-методических материалов, сборников задач, дидактических материалов и книг по преподаванию математики, физики, химии, биологии, в том числе по подготовке к ГИА         Учителя ОО    Повышение качества преподавания естественно-научных предметов в муниципальных общеобразовательных организациях
4.10    Применение учебных заданий-интерактивных  задач, лабораторных и практических работ по химии, физике и биологии, разработанных образовательным проектом «Универсальная библиотека ЦОК»        Учителя ОО    Повышение мотивации к познанию, осознанию актуальности и практической применимости получаемых знаний, а также межпредметных связей
4.11    Участие обучающих в мероприятиях в рамках ГМО учителей естественно-научных предметов, математики.
    Ежегодно по отдельному плану     учителя предметники    Участие обучающихся  в конкурсах, смотрах по каждому предмету

4.12    Научно-практическая конференция «Шаг в науку» учащихся 9-11 классов школ города
(презентация индивидуальных проектов естественно-математического направления)    15.04.2026    Руководители ОО
Руководители ГМО

учителя предметники    Стимулирование интереса учащихся к проектно-исследовательской деятельности  математического и естественно-научного направления
4.13    Проведение организационно-разъяснительной работы с родителями (законными представителями) и обучающимися по выбору математического и естественно-научного профилей обучения        Руководители ОО    Повышение интереса у обучающихся к изучению предметных областей «Математика и информатика», «Естественнонаучные предметы» и «Технология».

4.14    Профориентационный форум «Твой выбор»
В рамках сетевого взаимодействия факультетом физики, математики, информатики Курского государственного университета
    Апрель 2026    Ответственные за профориентационную работу в ОО    Повышение познавательного интереса к профессии учителя математики физики информатики и к развитию естественнонаучных компетенций
4.15    Проведение тематических занятий в рамках
циклов внеурочных занятий «Разговоры о
важном» и «Россия - мои горизонты»,
посвященных популяризации математики и
естественно-научных предметов
        ОО    Охват участников 100% (ежегодно)